范围:1、废旧电缆:长期高价各类二手电线电缆、橡套电缆、硅橡胶电缆、氟塑料电缆、塑料电缆、聚氯电缆、聚醚砜绝缘电线、耐油/耐寒/耐温/耐磨线缆、塑料线缆、油纸力缆、塑料绝缘控制电缆、油浸纸绝缘?。
2、废旧电线:长期高价各类二手电线、废铜线、废铝线、废铁丝、废钢丝、钢芯铝胶线、铜包铝电线电缆、铝绞线、铜包钢绞线钢芯铝绞线、铜铝汇流排、电力机车线、漆包线、绝缘线、绕包线、绕组线、聚酯漆包线?。
4、电力电缆:长期高价中、低压电力电缆、高压电缆、超高压电缆、特高压电缆、阻燃电缆、交联电缆、油浸、塑料、橡皮绝缘电力电缆、架空绝缘电缆、耐火线缆、耐高温电缆、耐油电缆、耐磨电缆、耐寒电缆、防火电缆、铠装电力电缆、阻燃型电力电缆、电力光缆服务。
5、通信电缆:长期高价地下电缆、光纤光缆、同轴通信电缆、市内通信电缆、煤矿通信电缆、屏蔽通信电缆、铠装通信电缆、阻燃通信电缆、计算机电缆、信 电缆、数据电缆、架空通信电缆、电视电缆、电子线缆、射频电缆服务。
3、电线电缆:长期高价各类废旧电线电缆、氟塑料电线电缆、绝缘电线电缆、数据电线电缆、MC电线电缆、补偿电线电缆、加热电线电缆、船用电线电缆、矿用电线电缆、高温电线电缆、阻燃电线电缆服务。6、船用电缆:船用电力电缆、船用控制电缆、电缆、船用无卤电缆、船用低烟型电缆、深水密封电缆、脐带电缆、船用耐盐碱电缆、码头电缆、船用同轴电缆、船用同轴电缆、CEFR船用橡胶电缆、船用射频电缆服务。
7、矿用电缆:矿用通信电缆、电气装备电缆、矿用橡套软电缆、矿用电缆、矿用阻燃电缆、矿用橡套电缆、矿用控制电缆、矿用光缆、矿用分支电缆、矿用监测电缆、矿用屏蔽软电缆、高压矿用电缆、mc电缆、mcp电。
8、进口电缆:长期高价各类柔性电缆,高柔性电缆,拖链电缆,控制电缆,卷筒电缆,变频器电缆,欧洲电缆,耐油电缆,无卤电缆,机车电缆,起重机电缆,伺服电缆拖曳电缆,现场总线电缆,机器人电缆,柔性控?。
废旧电缆的分类1.绝缘种类:V代表聚氯乙稀;X代表橡胶;Y代表聚乙;YJ代表交联聚乙;Z代表纸。2.导体材料:L代表铝;T(省略)代表铜。3.内护层:V代表聚氯乙稀护套;Y聚乙护套;L铝护套;Q铅护套;H橡胶护套;F氯丁橡胶护套。4.特征:D不滴流;F分相;CY充油;P贫油干绝缘;P屏蔽;Z直流。5.控制层:0无;2双钢带;3细钢丝;4粗钢丝。6.外被层:0无;1纤维外被;2聚氯乙稀护套;3聚乙护套。7.阻燃电缆在代号前加ZR;耐火电缆在代号前加NH。废旧电缆的电缆在不能正常使用的情况下,都会归为废旧,一些电缆是由厂家负责返厂维修和更换,另外一些得不到更换的,一般都会归为废铜类掉,时交由各地区的废旧物资商进行收购,由废旧物资商负责进行电缆的扒皮并其中的铜,其中得到电缆的铜再送到铜厂电缆或其他的铜制品,或直接炼成铜锭。
二、废品项目:1、废铜:长期高价紫铜、黄铜、漆包线、红铜、马达铜、青铜、黄杂铜、磷铜、电解铜服务。2、废铁:长期高价工业碎铁、不锈铁、生铁、熟铁、冷轧板、热轧卷、工业铁、废铁轨、角铁、槽钢、钢、模具铁、边角铁、铁丝、铁渣、铁削、铁板、铁管、马口铁、铁合金服务。
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不同厂家生产的光纤的数值孔径不同(ATTCORNING),3.光纤的种类:A.按光在光纤中的传输模式可分为:单模光纤和多模光纤,多模光纤:中心玻璃芯较粗(50或62.5μm),可传多种模式的光,但其模间色散较大,这就限制了传输数?。
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具体方法如下:将万用表拨在R×100或R×1K档上。红笔接触某一管脚,用黑表笔分别接另外两个管脚,这样就可得到三组(每组两次)的读数,当其中一组二次测量都是几百欧的低阻值时,若公共管脚是红表笔,所接触的是基极,且三极管的管型为PNP型;若公共管脚是黑表笔,所接触的是也是基极,且三极管的管型为NPN型。判别发射极和集电极由于三极管在时,两个P区或两个N区的掺杂浓度不同,如果发射极、集电极使用正确,三极管具有很强的放大能力,反之,如果发射极、集电极互换使用,则放大能力非常弱,由此即可把管子的发射极、集电极区别来。当然电源地本来就很不干净,这样也避免由于干扰使信号误判。所以将两者地在布线时稍微注意一下,就可以。一般来说即使在一起也不会产生大的问题,因为数字电路的门限较高。信号线屏蔽层接地方法及原理屏蔽线的一端接地,另一端悬空。当信号线传输距离比较远的时候,由于两端的接地电阻不同或PEN线有电流,可能会导致两个接地点电位不同,此时如果两端接地,屏蔽层就有电流行成,反而对信号形成干扰,因此这种情况下一般采取一点接地,另一端悬空的法,能避免此种干扰形成。学习目标的概念就是:“学习中学习者预期达到的学习结果和标准”。俄国伟大作家托尔斯泰说:“要有生活目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还得为大目标牺牲小目标.”学习目标具有导向、启动、激励、凝聚、调控、制约等心理作用.有了明确的学习目标,就会朝着目标自觉地、努力地学习,会对学习产生更积极的影响。完成同样的学习任务,如果学习者学习目标明确,会比没有目标可以节省60%以上的时间.有人打过形象的比喻没有明确目标的学习像是饭后散步;有明确目标的学习就像是运动会上的赛跑。PLC符合电工的使用习惯电工的思维习惯就是找线,改线和接线,PLC就是迎合这个来设计的,在电脑上,也基本上是面对常和常闭触点的组合问题,一些自保和互锁电路而已,编程起来和接线是大同小异。而且PLC和外围的接线,人家已经设计成一排排的端子,直接接上去就可以了,并不用考虑太多细节。而单片机完全是字母花的编程,并不直观,虽然可以通过一些循环跳转结构来,但是和接线是两码事情了,想让一个电工去掌握这些复杂的逻辑思维,又要兼顾外围的线路和控制问题,是比较操心的。
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