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辽宁本溪废电缆各种报废电缆电线
如果你用RS-485连接的话,只需要焊接1-6脚即可。所有这些连接线焊接完,连接好后,在维控人机界面上组态画面又出现了一个问题.就是画面地址的分配,我用的是X0点,(经后面验证这是不对的,版权所有)因为画面的正传反转按钮都是有人机界面去控制的,不需要去分配输入通道,但是触摸屏按键需要控制PLC内部的软继电器,故分配的地址是M0.这点很重要也是后面在触摸屏上按按钮有没有反应的关键。反接制动是电动机制动方式之一。以三相异步电动机为例。其制动原理就是在切断电动机正常运转的同时,改变电动机定子绕组的电源相序,使电机有反转趋势从而产生较大的制动力矩的方法。当电动机的转速接近零时,应立即切断反接制动电源,否则电机会反转。在实际操作中,通常要用到速度继电器,用速度继电器来自动切除制动电源。速度继电器的定子结构与笼型异步电动机类似,一个空心圆环,由硅钢片冲压而成,并有笼型绕组。转子是一个圆柱形 磁铁。漏电保护器又称为漏电断路器、漏电关,而我们电工行内的人则习惯用——漏保代指它。漏电保护器多以所接入电源极数来分类,常见的有两极式;三极四线式等几大类。漏电保护器的动作原理是利用零序电流互感器检测人体触电时,所产生的触电/漏电电流信号,然后将此信号送至电子元器件甚至是专用IC组成的检测比较电路,以便驱动分闸断电线圈使漏电保护器相关机械机构动作切断电源,以确保人身安全。衡量漏电保护器性能优劣的标准,常从两个方面来判别——灵敏度和快速性。学习目标的概念就是:“学习中学习者预期达到的学习结果和标准”。俄国伟大作家托尔斯泰说:“要有生活目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还得为大目标牺牲小目标.”学习目标具有导向、启动、激励、凝聚、调控、制约等心理作用.有了明确的学习目标,就会朝着目标自觉地、努力地学习,会对学习产生更积极的影响。完成同样的学习任务,如果学习者学习目标明确,会比没有目标可以节省60%以上的时间.有人打过形象的比喻没有明确目标的学习像是饭后散步;有明确目标的学习就像是运动会上的赛跑。 |
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