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山东济南废电缆电缆( /)
热继电器由于其价格便宜,接线简单并具有过载,断相两大保护功能,因此获得了广泛的应用,随着变频器的日益增多,两者如何更好的配合使用,实际应用中,可能有一些误区,我作以下介绍。1当用一台变频器控制一台电动机时,可以取消热继电器,因为变频器内部带有电子热保护装置,它能很好的保护电动机,用户只需正确的设置参数即可。2在以下场合,仍需保留热继电器一台变频器控制多台电动机的场合。此时,由于变频器容量大,内部的热保护不可能对单台电动机进行保护。全温度范围内温度特性平坦,典型值为50ppm/℃,输入电压为37V工作电流150mA内基准电压为2.495V(25°C)特性解读:TL431之所叫精密基准源,是因为它的电压误差精度非常小只有0.4%,同时它的温漂也非常低,只有50ppm。结合这两点,它的稳定度就非常高,因此对于我们需要作精密采样基准就非常有帮助。版权所有。但也要注意它的使用极限,对于阳极阴极反向电压Vka不能超过37V,否则将会击穿431;另外流过TL431的电流不能超过100mA,否则同样烧坏431。主要通讯方式就是485通讯,其次还有422,232,以及CAN总线通讯,设其中一个plc为上位机,另外的都为下位机,设置不同的站号,进行交互通讯。品牌不重要,首先程序里面初始化(只需调用一次)通信格式(包括站号,波特率,校验,停止位,等),一般可以用主站的读写指令来实现,(西门子的可以直接调用modbus库,就容易很多)然后编写需要的数据。一般情况下,如果不需要读取过多参数,还可以通过触摸屏,所有的PLC都和触摸屏通讯,然后通过触摸屏转换控制。学习目标的概念就是:“学习中学习者预期达到的学习结果和标准”。俄国伟大作家托尔斯泰说:“要有生活目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还得为大目标牺牲小目标.”学习目标具有导向、启动、激励、凝聚、调控、制约等心理作用.有了明确的学习目标,就会朝着目标自觉地、努力地学习,会对学习产生更积极的影响。完成同样的学习任务,如果学习者学习目标明确,会比没有目标可以节省60%以上的时间.有人打过形象的比喻没有明确目标的学习像是饭后散步;有明确目标的学习就像是运动会上的赛跑。 |
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