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CSMA/CD通讯方式CSMA/CD通讯方式是一种随机通讯方式,适用于总线结构的PLC络,总线上各站地位同等,没有主从之分,采用CSMA/CD存取控制方式,即“先听后讲,边讲边听”。CSMA/CD存取控制方式不能保证在一定时间周期内,PLC网络上每个站都可获得总线使用权,因此这是一种不能保证实时性的存取控制方式。但是它采用随机方式,方法简单,而且见缝插针,只要总线空闲就抢着上网,通讯资源利用率高,因而在PLC网络中CSMA/CD通讯法适用于上层生产治理子网。学习目标的概念就是:“学习中学习者预期达到的学习结果和标准”。俄国伟大作家托尔斯泰说:“要有生活目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还得为大目标牺牲小目标.”学习目标具有导向、启动、激励、凝聚、调控、制约等心理作用.有了明确的学习目标,就会朝着目标自觉地、努力地学习,会对学习产生更积极的影响。完成同样的学习任务,如果学习者学习目标明确,会比没有目标可以节省60%以上的时间.有人打过形象的比喻没有明确目标的学习像是饭后散步;有明确目标的学习就像是运动会上的赛跑。在STEP7中打要加密的程序块,点击菜单“文件/生成源文件(File/Generatesource)”,生成要加密保护的程序块的原代码文件。关闭程序块,在项目管理器中打“源文件(source)”,打生成的源文件。在程序块的声明部分,TITLE行下面的一行中输入“KNOW_HOW_PROTECT”。(如图二所示)执行菜单命令“文件/保存(File/Save)”然后“文件/编译(File/Compile)”。万丈高楼平地起,电工看电路图是需要一定的知识积累的,:单相电和交流电,电路的基本原理,电流的方向,电压的计算,额定功率的定义等等,这些基础的电工理论知识都需要积累,因为这是基础的基础。掌握了一定的理论知识,还必须要弄清楚电路的元器件组成和作用。一般而言,电路图都是由热继电器,,交流接触器,按钮关,时间继电器,行程关等等元器件构成,要首先认识这些元器件,明白元器件在电路中的作用。:热继电器在电路中主要起到过载保护作用,熔断器主要起到短路保护作用。 |
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