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大金故进义校尉焦君墓志铭现存于河南省孟州博物馆。据墓志记载，墓主焦珪生于北宋末年，自父辈从泽州晋城迁至河南济源，后勤学苦读终成为学者。焦珪的事迹不见于史书记载，但他一生致力于教授乡里，得到了焦作地区人民的拥戴，促进了金代焦作地区基层教育的发展。此墓志对研究宋末金初儒学的传播状况、金代选制度、金代中原地区汉人的丧葬习俗具有重要的学术价值。太行山东麓和燕山南北地区在夏商西周时期是北方青铜文化和中原文化交往的前沿地带，随着两种不同类型文化交往程度的加深，相互影响，产生了融合两种文化的器物，如北方中原融合型青铜器。本文将以夏商西周时期北方中原融合型青铜器在研究区域内的分布和传播为主线，以求对隐藏在这类器物背后的北方青铜文化和中原文化的关系进行合理的揣测。四川渠县是现存古代石阙多的县域。在现存的六组石阙中，有三组晚期石阙的年代被一些学者推定为两晋时期。实际上，从这些石阙的形态分类和演变轨迹来看，它们之间衔接得十分紧密，有些形制间还存在着彼此交错的现象，年代早与晚的石阙之间的年代跨度不应长达东汉中期至东晋时期。这些石阙被判断为晋代特征的建筑形式和雕刻风格，在东汉晚期( 晚到蜀汉)的四川地区就已普遍存在，仅从风格难以推断这些石阙延续到了两晋。两晋时期和四川已经没有坟墓前立阙的社会氛围，没有发现一例两晋石阙实例就是这种社会背景的反映，晋代四川地区不可能还继续在墓前立阙。先前以渠县晚期石阙作为晋代石阙的例证，推断一些新出石阙为晋代石阙的结论应该修正。出土简册中有秦与汉初"入钱缿中"律的内容。律文中"为作务"是与""或"府"类似的概念，钱是损坏公物后依价赔偿的钱款，质钱是府为大型质剂而收取的税金，所涉及的款项只是地方府收入的一部分。此律可能同时出现于秦律《关市》、《金布》中，在秦统一前后律文可能作过修订。丁文江的政治倾向主要形成于其在英国留学期间。鼓励国人谈政治和干预社会政治，强调"少数人的责任"的精英政治理念，主张温和渐进的社会改造方式是其政治思想的主要表现。纵观丁文江的政治思想与实践有三个特点值得关注：一是其言行充分体现了自由主义的政治理念，二是其政治主张和政治实践都围绕着和民族的利益展，三是自由主义者的政治理念无法适应近代情势，导致其政治抱负无法实现。研究丁文江的政治思想有助于了解自由主义知识分子群体及其理念在近代的命运。9年，吕梁市文物技术中心对梁家庄村南的几处墓葬进行了发掘，东周时期墓葬4座。岚县梁家庄处于吕梁山区北端，属于这一时期的墓葬发掘较少。这批材料的发现，对于研究晋国的疆域以及晋文化的分布范围，将起到一定的作用。济南卫巷遗址位于济南市历下区，北至泉城路，南到黑虎泉西路，东临天地坛街，西接榜棚街。8年8月，济南市考古研究所在配合此区域基建项目进行的考古发掘中，发现一处宋代金银器窖藏，出土一罐宋代金银器，其中金器1件，银器25件，器型包括金簪、金钗、金耳坠、金环、银钗、狮形银配饰、银钏、银镯、银壶、银盒、银块等。其中金簪、金耳坠造型生动传神，属于工艺品中的上品。此次发现的金银器种类繁多，数量较大，在山东地区同时期的考古发现中尚属，填补了此类型考古发掘的空白，为研究宋元时期金银器的工艺演变了重要实物，对于研究北宋时期济南地区女的装饰以及制金工艺等都具有重要意义。12年秋季，四川大学考古实习队在武胜县展田野实习期间，调查了该县桃源村北一处圆形石室，发现石室内壁及顶部均雕饰精美图像，随后对其进行测绘。石室凿于崖壁，平面呈圆形，洞露在外。石室下部凿出一圈，洞口有门槛石，底面向门外倾斜，有排水槽。石室内壁雕刻为一条连续的纹饰带。纹饰带两端为高山，山上有古树、飞瀑、深潭、草庐。山腰之间以石带相连，石带上雕饰5组图像，描绘赏画、奏乐、弈棋、读书等场景，分别以树木奇石作为间隔。石室顶部雕刻缠枝牡丹、如意云纹等图像。结合石室构建方式、形制、图像以及区位，我们推测这是一座宋元时期的崖墓，也不排除其是道教信众修行或士人读书的静室。桃源洞石室以其独特的形制和图像内涵，体现出较高的艺术水平，丰富了宋元时期四川地区的文化遗存内容和研究。考察夏商周时期戈戟之柲的发展演变及其变化动因，夏商时期劈缝式木柲占据主导地位；西周时期普遍流行榫孔式木柲；春秋时期的木柲截面呈前窄后宽的椭圆形，圆形柲已出现。战国时期普遍采用积竹木柲，圆形柲增加。综观其发展演变过程，实际上就是不断自身形制使之更好地与戈戟头牢固结合，限度地发挥杀伤力。2年1～12月，对河北临漳县邺城遗址赵彭城"曹奂冢"进行发掘，确认了该夯土台基为东魏北齐邺城时期的佛寺塔基。3～25年的考古勘探和试掘，发现了寺院的围壕及围壕东南角和西南角的院落等遗迹，出土砖瓦、瓦当、石建筑构件及陶瓷器等，为研究北朝佛寺了珍贵的实物。《花东》37版有"迟彝、恒、疾 "三种不同的，它们分别相当于文献中的王、弧、唐、大、夹、庾之。它们使用于H3卜辞主人"子"在学射礼即将结束时。本文对"迟彝、恒、疾 "三种不同的考证，不仅有助于深化H3卜辞研究，而且对商代、西周、春秋时期的工具的继承和发展也有一定的认识。国立西南联合大学(西南联大)在特殊的历史时期取得了非凡的成就，其不仅培养了一大批享誉中外的知识精英，还在教学、科研、服务社会等诸多方面均有建树。这一骄人业绩的取得与西南联大教授治校是分不的。教授治校的具体举措主要体现在以下五个方面：教授组成的专门委员会，是入学与毕业的主要决定者；教授是塑造良好校风的中坚力量，与们形成了独特的师生关系；教授是校园组织和高校管理的主导者，教学与管理双肩挑；教授授课自由、管理严格，是保证和提升教学质量的关键；教授们凭借良好影响力，为学校搭建了沟通和影响社会的桥梁。重新梳理西南联大教授治校的举措，对于当下高等教育的改革发展有着积极的借鉴意义。